“五四”是属于青年的节日，为让昆华学子掌握更多急救常识，成为新时代下有能力、有担当、全面发展的优秀青年，5月7日，我校团委与昆医附二院团委、麻醉科合作举办了一场心肺复苏演练活动，通过医生现场讲解和示范，让同学们认识和掌握了心肺复苏急救常识和技能。
昆医附二院麻醉科陶建平主任告诉同学们，人一旦突然出现心跳、呼吸停止，第一时间实施急救非常重要。心跳停止4分钟内进行心肺复苏，患者的救活率可达到50%，而超过这个时间，被救活的希望就非常渺茫，每延迟1分钟，抢救成功率会下降7%~10%，这就是医学界公认的“黄金抢救4分钟”。
麻醉科的纳老师利用模拟人详细讲解了心肺复苏的方法、步骤及动作要领，迅速引起了同学们的好奇心。到场的同学不仅认真做笔记，还在台上老师的示范下演练起手法要领。 学习完理论知识后，同学们跃跃欲试，跟随着医生们来到三号楼大厅，这里早已准备好十台模拟人，同学们在医生的指导下纷纷开始分组练习。参与培训的高二学生王淑瑾说：“在没有参与这个培训前，在我概念中急救这个词离我们很遥远，这个活动也可能会非常枯燥，但是参加完这次活动之后我觉得受益匪浅。这些技能非常的实用，我相信在紧急状况发生时我今天所学到的知识一定能帮助到很多人”

通过参加此次活动，很多同学掌握了心肺复苏技能，使这项技术得到更好的普及推广，加强了同学们应对突发事件的处理能力。

心肺复苏的一般流程与注意事项

首先评估现场环境安全
1、判断反应；意识的判断：用双手轻拍病人双肩，问:“喂！你怎么了？”告知无反应。有反应者可自动体位，无反应者平卧位。 　　2、呼救(EMSS)：来人啊！喊医生！推抢救车！除颤仪！ 并同时判断是否有颈动脉搏动；用右手的中指和食指从气管正中环状软骨划向近侧颈动脉搏动处，告之无搏动（数1001，1002，1003，1004，1005…判断五秒以上10秒以下）判断呼吸：观察病人胸部起伏5-10秒（1001、1002、1003、1004、1005…）告知无呼吸。
3、胸外心脏按压；两乳头连线中点（胸骨中下1/3处），用左手掌跟紧贴病人的胸部，两手重叠，左手五指翘起，双臂深直，用上身力量用力按压30次（按压频率至少100次∕分，按压深度4–5cm）,溺水或其他可能窒息一起的心脏骤停应该先做5组CPR,然后再打电话启动EMSS ，每分钟不低于100次。
4、开放气道；松解衣领及裤带。仰头抬颌法一手在患者前额用力使头部后仰，另一手在下頜下向上抬下颌，使下颌尖、耳垂与地面连线垂直。托颌法：站在患者后面，双手托住患者下颌，保证头部和颈部固定的前提下，用力将患者下颌向上抬起，避免颈部搬动。检查口腔无分泌物，无假牙。
5、人工呼吸：1口对口2口对鼻3应用简易呼吸器，一手固定，一手挤压简易呼吸器，每次送气400-600ml，频率10-12次/分约5--6秒一次人工呼吸，每两分钟检查一次脉搏，以心脏按压：人工呼吸=30:2的比例。
6、电除颤：心脏骤停80%—90%由室颤引起，只做心肺复苏不能终止室颤，电除颤是最好的办法，每推迟1分钟存活率下降7–10%，右侧放在右锁骨下侧，左侧放在左乳头侧腋中线。首次360J非同步，一次电击后再做5组CPR.
7、整理病人，进一步生命支持。

注意事项
1、口对口吹气量不宜过大，一般不超过1200毫升，胸廓稍起伏即可。吹气时间不宜过长，过长会引起急性胃扩张、胃胀气和呕吐。吹气过程要注意观察患（伤）者气道是否通畅，胸廓是否被吹起。
2、胸外心脏按术只能在患（伤）者心脏停止跳动下才能施行。    3、口对口吹气和胸外心脏按压应同时进行，严格按吹气和按压的比例操作，吹气和按压的次数过多和过少均会影响复苏的成败。    4、胸外心脏按压的位置必须准确。不准确容易损伤其他脏器。按压的力度要适宜，过大过猛容易使胸骨骨折，引起气胸血胸；按压的力度过轻，胸腔压力小，不足以推动血液循环。
5、施行心肺复苏术时应将患（伤）者的衣扣及裤带解松，以免引起内脏损伤。
6、 心肺复苏有效的体征和终止抢救的指征   (1)观察颈动脉搏动，有效时每次按压后就可触到一次搏动。若停止按压后搏动停止，表明应继续进行按压。如停止按压后搏动继续存在，说明病人自主心搏已恢复，可以停止胸外心脏按压。 (2)若无自主呼吸，人工呼吸应继续进行，或自主呼吸很微弱时仍应坚持人工呼吸。 (3)复苏有效时，可见病人有眼球活动，口唇、甲床转红，甚至脚可动；观察瞳孔时，可由大变小，并有对光反射。